vrijdag 17 december 2010
Sherborn
De leerlingen van het vierde leerjaar mochten vorige vrijdag samenwerken met de peuters en kleuters uit de eerste kleuterklas. Ze deden ontspanningsoefeningen en gaven elkaar een deugddoende massage. Zo konden de leerlingen van het vierde ontspannen aan de proefweek beginnen. Klik hier voor de foto's
vrijdag 19 november 2010
Bedankt juffrouw Biene
Deze week hadden we een stagiaire in de klas. Het werd een leuke week.
Wij willen dan ook juffrouw Biene bedanken voor haar leuke lessen.
Als slot van haar stageweek brachten we een bezoek aan Atmosfera. Als je hier klikt, kan je de foto's bekijken.
vrijdag 29 oktober 2010
hoekenwerk derde en vierde leerjaar
Ons eerste hoekenwerk van dit schooljaar is reeds van start gegaan. De leerlingen zijn in groepjes van vier verdeeld en proberen iedere week op vrijdag twee hoeken uit gedurende vier weken. Wat staat er allemaal op het programma? Knexx, een meetgroeiblad invullen, studentenhaver maken, de verkeersborden inoefenen, apen- en kattenwoorden inoefenen op de computer, scrabble, geometrische puzzels leggen en dierenraadsels schrijven.
Wil je ons aan het werk zien? Klik dan hier voor de foto's.
Wil je ons aan het werk zien? Klik dan hier voor de foto's.
dinsdag 28 september 2010
tandemlezen
We zijn opnieuw gestart met tandemlezen. Dit keer gooiden we het over een andere boeg. Vroeger hielden we tandemlezen met twee klassen. Dit keer hielden we tandemlezen met het tweede, derde, vierde, vijfde en zesde leerjaar. Hier kun je wat foto's bekijken van de kinderen die moesten lezen in het vierde leerjaar en de computerklas.
maandag 27 september 2010
Het schooljaar is nog maar begonnen en er is alweer een maand voorbij. We zijn volop de leerstof van het derde leerjaar aan het herhalen. We maakten ook al een klasuitstap: we bezochten een duikboot. Daar vertelde een man een prachtig verhaal over de avonturen van de twee mannen die met de duikboot gevaren hadden. Klik hier als je de foto's van die uitstap wil bekijken.
We mochten ook al gaan stemmen: we verkozen Raf en Saar om onze klas te vertegenwoordigen in de leerlingenraad.
Mondjesmaat sluipt de nieuwe leerstof ook het vierde leerjaar binnen.
Ook trainen we dit schooljaar het technisch lezen extra a.d.h.v. de actua-krant: Wablieft!
Hier zie je ons aan het werk:
We mochten ook al gaan stemmen: we verkozen Raf en Saar om onze klas te vertegenwoordigen in de leerlingenraad.
Mondjesmaat sluipt de nieuwe leerstof ook het vierde leerjaar binnen.
Ook trainen we dit schooljaar het technisch lezen extra a.d.h.v. de actua-krant: Wablieft!
Hier zie je ons aan het werk:
donderdag 17 juni 2010
hoekenwerk reeks C
Het laatste hoekenwerk van dit schooljaar zit er op. Opnieuw leerden de leerlingen heel wat bij op speelse wijze:
- coördinaten lezen bij het spel zeeslag
- een kunstwerk beschouwen en dan zelf aan de slag gaan met allerlei vormen
- een recept lezen en uitvoeren om zelf limonade te maken
- hun fitheid testen
- taaloefeningen oplossen op computer
- parate kennis taal opfrissen via 'Het grote taalspel'
- naamgedichten leren schrijven
- logisch leren nadenken a.d.h.v. wiskundige spelletjes
Wil je de leerlingen aan het werk zien? Klik dan hier.
- coördinaten lezen bij het spel zeeslag
- een kunstwerk beschouwen en dan zelf aan de slag gaan met allerlei vormen
- een recept lezen en uitvoeren om zelf limonade te maken
- hun fitheid testen
- taaloefeningen oplossen op computer
- parate kennis taal opfrissen via 'Het grote taalspel'
- naamgedichten leren schrijven
- logisch leren nadenken a.d.h.v. wiskundige spelletjes
Wil je de leerlingen aan het werk zien? Klik dan hier.
vrijdag 28 mei 2010
winnaars tekenwedstrijd 'Kinderen aan de macht'!
In oktober deden wij mee aan een tekenwedstrijd van de stad Kortrijk 'Kinderen aan de macht'.
Dit keer zouden de tekeningen niet meer op de vuilniszakken komen maar op een glasbol. Er werden 4 tekeningen van de 467 inzendingen uitgekozen door een jury. Onze school viel twee keer in de prijzen. Arno Devogele & Lucas Ostyn en Inghmar Provijn & Nagash Crevits werden als winnaars uitgekozen. Zij maakten per 2 een tekening.
Gisteren vond de prijsuitreiking plaats in het stadhuis van Kortrijk door schepen Stefan Bral.
Hun tekening zal je kunnen bewonderen op een glasbol die regelmatig van plaats zal veranderen. Klik alvast hier voor de foto's van de prijsuitreiking.
Nog een dikke proficiat aan de winnaars!
dinsdag 11 mei 2010
emoties en gevoelens
In de les muzische vorming leerden we over emoties en gevoelens. Klik hier om te zien welke emoties en gevoelens de leerlingen uitbeeldden in de klas.
(De leerlingen konden kiezen uit: moe, bedroefd, ernstig, eenzaam, woedend, stoer, boos, bang, gehaast, uitgeput, jaloers, dromerig, verwonderd, blij, zenuwachtig, paniekerig, triest, ...)
(De leerlingen konden kiezen uit: moe, bedroefd, ernstig, eenzaam, woedend, stoer, boos, bang, gehaast, uitgeput, jaloers, dromerig, verwonderd, blij, zenuwachtig, paniekerig, triest, ...)
park- en bosspelen
Op donderdag 6 mei 2010 organiseerde het SVS park- en bosspelen voor het derde en het vierde leerjaar. In 'De Warande' wachtten Asterix en Obelix ons op voor een groot spel. De leerlingen van verschillende groepen werden in groepen verdeeld en moesten allerlei opdrachtjes vervullen. Het was de bedoeling dat ze de fles met hun kleur zo vol mogelijk kregen. De gele groep won. Daar zaten enkele leerlingen van het derde leerjaar bij. Proficiat! Klik hier voor het bekijken van de foto's.
donderdag 11 maart 2010
jeugdboekenweek
In functie van de jeugdboekenweek gingen we vandaag luisteren naar schrijfster Marjolein Hof in de bibliotheek van Lendelede. Daar stelde zij haar werken voor. De leerlingen mochten vragen stellen waarop Marjolein uitgebreid antwoordde.
Uit één van haar werken vertelde ze een verhaaltje over een meisje dat een nijlpaard wilde worden. Uit dat verhaal vloeide een opdracht voor de leerlingen. Ze moesten tekenen wat ze graag wilden worden en ze moesten ook bedenken wat ze moesten doen om te veranderen in dat dier. De leerlingen gingen naarstig aan het werk. Verschillende dieren kwamen aan bod. Enkele van de resultaten zal je kunnen bewonderen in het schoolkrantje (met Pasen).
P.S. Er zal ook bijstaan wat je moet doen om in zo'n dier te veranderen.
Klik hier voor het bekijken van de foto's.
Uit één van haar werken vertelde ze een verhaaltje over een meisje dat een nijlpaard wilde worden. Uit dat verhaal vloeide een opdracht voor de leerlingen. Ze moesten tekenen wat ze graag wilden worden en ze moesten ook bedenken wat ze moesten doen om te veranderen in dat dier. De leerlingen gingen naarstig aan het werk. Verschillende dieren kwamen aan bod. Enkele van de resultaten zal je kunnen bewonderen in het schoolkrantje (met Pasen).
P.S. Er zal ook bijstaan wat je moet doen om in zo'n dier te veranderen.
Klik hier voor het bekijken van de foto's.
een kunstwerk uit dopjes
zwerfvuilactie
Op dinsdag gingen we zwerfvuil opruimen in de Sentestraat. Amai, wat we daar allemaal vonden: een douchekraan, een strijkijzer, blikjes, ampules, glazen flessen, plastieken flessen, tapijten, kledij, zakken vuilnis, ...
We kwamen met wel 8 bomvolle vuilniszakken terug naar school. Daar sorteerden wij het afval.
Wat jammer dat de mensen zo hun afval dumpen langs de weg.
vrijdag 5 maart 2010
Op bezoek in het containerpark
Op donderdagnamiddag gingen we een kijkje nemen in het containerpark, natuurlijk weer in het teken van ons project. We leerden er hoe we moeten sorteren en in welke container ons afval moet. Hier kan je klikken voor de foto's.
project Afval: composteren
In teken van ons project kwam op dinsdag de compostmeester langs. We leerden heel wat bij over composteren. Wat mag nu wel en niet in de compostbak? Hier kan je klikken als je wat foto's wilt bekijken.
een stagiaire in de klas
Dikke truiendag!
Met een beetje vertraging...
Hier kan je nog wat foto's bekijken van het aërobic-dansje van het vierde leerjaar.
Nog eens een dikke proficiat want de leerlingen hebben met veel enthousiasme hun beste beentje voorgezet.
Hier kan je nog wat foto's bekijken van het aërobic-dansje van het vierde leerjaar.
Nog eens een dikke proficiat want de leerlingen hebben met veel enthousiasme hun beste beentje voorgezet.
donderdag 28 januari 2010
hoekenwerk reeks b
We zijn opnieuw gestart met hoekenwerk. Dit keer namen we reeks b onder handen.
Wat doen de leerlingen zoal in reeks b?
hoek 1: De leerlingen maken glitterende sneeuwvlokken a.d.h.v. een stappenplan.
hoek 2: In deze hoek maken de leerlingen lekkere crispiepralines.
hoek 3: Daar spelen de leerlingen het lettergrepenspel: Tik Tak Boem.
hoek 4: In hoek 4 tekenen de leerlingen op muziek.
hoek 5: Hier leren ze omgaan met geld en hun zakgeld beheren, dankzij het €-zakgeldspel.
hoek 6: In hoek 6 wordt er gepuzzeld.
hoek 7: Hier leert men veilig reizen met het openbaar vervoer a.d.h.v. een spel.
hoek 8: De leerlingen vormen figuren met de tangram volgens opgegeven model op de computer.
Wil je de leerlingen naarstig aan het werk zien? Klik dan hier.
Wat doen de leerlingen zoal in reeks b?
hoek 1: De leerlingen maken glitterende sneeuwvlokken a.d.h.v. een stappenplan.
hoek 2: In deze hoek maken de leerlingen lekkere crispiepralines.
hoek 3: Daar spelen de leerlingen het lettergrepenspel: Tik Tak Boem.
hoek 4: In hoek 4 tekenen de leerlingen op muziek.
hoek 5: Hier leren ze omgaan met geld en hun zakgeld beheren, dankzij het €-zakgeldspel.
hoek 6: In hoek 6 wordt er gepuzzeld.
hoek 7: Hier leert men veilig reizen met het openbaar vervoer a.d.h.v. een spel.
hoek 8: De leerlingen vormen figuren met de tangram volgens opgegeven model op de computer.
Wil je de leerlingen naarstig aan het werk zien? Klik dan hier.
donderdag 21 januari 2010
Samen in topform: evenwichtsoefeningen
Met onze school willen wij samen in topform geraken.
Vandaag oefenden we op evenwichtsoefeningen.
1ste oefening: De leerlingen moesten voorwaarts en achterwaarts op de lijn stappen, eerst met de ogen open, daarna met de ogen dicht.
2de oefening: Er liepen twee leerlingen elk aan een kant van de lijn. Ze moesten elkaar passeren zonder dat één van beiden de voeten langs de lijn zette.
3de oefening: De leerlingen stonden per twee op een korte afstand tegenover elkaar, met de voeten aaneengesloten. Ze hielden elkaar met beide handen vast aan de polsen. Ze moesten allebei zo ver mogelijk naar achter leunen zonder uit evenwicht te raken.
Als je hier klikt, dan kan je genieten van de resultaten. Je zal zien dat deze eenvoudige oefeningen niet altijd even gemakkelijk uitgevoerd werden.
Vandaag oefenden we op evenwichtsoefeningen.
1ste oefening: De leerlingen moesten voorwaarts en achterwaarts op de lijn stappen, eerst met de ogen open, daarna met de ogen dicht.
2de oefening: Er liepen twee leerlingen elk aan een kant van de lijn. Ze moesten elkaar passeren zonder dat één van beiden de voeten langs de lijn zette.
3de oefening: De leerlingen stonden per twee op een korte afstand tegenover elkaar, met de voeten aaneengesloten. Ze hielden elkaar met beide handen vast aan de polsen. Ze moesten allebei zo ver mogelijk naar achter leunen zonder uit evenwicht te raken.
Als je hier klikt, dan kan je genieten van de resultaten. Je zal zien dat deze eenvoudige oefeningen niet altijd even gemakkelijk uitgevoerd werden.
maandag 18 januari 2010
muzische vorming: Gangs
De leerlingen werden verdeeld in twee groepen.
De twee groepen stonden tegenover elkaar.
De leerlingen moesten een opgegeven zin op een bepaalde manier zeggen tegen de andere groep (met een bijpassende beweging).
De andere groep antwoordde dan door de zin op een totaal andere manier te zeggen.
De zin luidde als volgt: Wij hebben geen probleem, wij hebben geen probleem, misschien is er met jullie wat, maar wij hebben geen probleem.
Dit waren de manieren waarop het gezegd werd:
boos - verdrietig
blij - opscheppend
Dit zijn de beeldresultaten.
De twee groepen stonden tegenover elkaar.
De leerlingen moesten een opgegeven zin op een bepaalde manier zeggen tegen de andere groep (met een bijpassende beweging).
De andere groep antwoordde dan door de zin op een totaal andere manier te zeggen.
De zin luidde als volgt: Wij hebben geen probleem, wij hebben geen probleem, misschien is er met jullie wat, maar wij hebben geen probleem.
Dit waren de manieren waarop het gezegd werd:
boos - verdrietig
blij - opscheppend
Dit zijn de beeldresultaten.
zondag 10 januari 2010
eucharistieviering Kerstmis
Net voor de vakantie, verzorgden de leerlingen van het vierde leerjaar de eucharistieviering rond het thema Kerstmis. Dit zijn de beelden die tijdens de viering gemaakt werden.
nieuwjaarswensen
Abonneren op:
Posts (Atom)